El que su hij@ se incorporase a nuestra escuela nos llenaría de orgullo y a la vez de muchísima responsabilidad.
Necesitamos estar en contacto permanente con vosotros para que podamos tener unas pautas de comportamiento homogéneas ante vuestro hij@. Es evidente que los mensajes que reciba no pueden ser contradictorios en el momento que esta construyendo su personalidad y precisa de unos modelos estables en los que fijarse.
El niñ@, durante los primeros días de asistencia a la escuela va a sufrir una serie de cambios. Tener en cuenta que pasa de estar en un medio en el que él es el principal y único protagonista, a otro en el que va a tener que convivir, relacionarse y compartir con sus iguales. Además tiene que incorporarse a un nuevo ambiente donde personas, espacios y materiales son desconocidos para él.
Los primeros días deja una profunda huella sobre el sentimiento de seguridad. Esto es lo que los docentes conocemos como período de adaptación.

Este período supone un "trabajo activo" por parte del niñ@, pero también de papás y docentes.
Nosotros hemos programado unas actividades extraordinarias para que este período sea lo más gratificante para vuestro hij@, pero queremos que colaboréis hablándole de la escuela, de sus nuevos compañeros y de todo lo que va a hacer.

Como os decíamos, la incorporación en la escuela produce una serie de cambios, pasará por distintas etapas, que tampoco suele durar mucho. En cualquier caso, vuestra actitud que sea cariñosa, comprensiva, pero firme.
En estos primeros días, puede traer algún objeto al que tenga cierto apego que le haga más cómoda y agradable su adaptación al nuevo ambiente.

Es conveniente una incorporación progresiva del niñ@ en el escuela. El primer día acudirán los padres (al menos uno de ellos) con el niñ@ para rellenar un completo cuestionario con la educadora. Durará aproximadamente 1 h. y el niñ@ permanecerá en el aula junto a sus padres y la educadora, de forma que considere que no es una desconocida. Durante los 3 ó 4 primeros días que el niñ@ acude a la escuela conviene que no permanezca mucho más de 3 ó 4 horas y se rellenará un informe diario de su progresión.